06 diciembre 2005
Enlaces
http://fresno.cnice.mecd.es/~avaler3/?id=como-son-tecnicamente-las-bitacoras
(en Páginas dispersas, Web dedicada a las Nuevas tecnologías en Educación.)
Test sobre Lípidos:
http://www.um.es/molecula/lipi08.htm
Test sobre Proteínas:
http://www.um.es/molecula/prot08.htm
Los test se encuentran alojados en Aula Virtual de Biologia, completando las páginas de apuntes sobre Biología de 2º.
02 diciembre 2005
Los enlaces
- En la columna derecha hay enlaces que pueden resultar interesantes de una manera genérica. Con ellos podemos acceder a páginas Webs con apuntes sobre la Biología de 2º (Biologia, CNICE), revistas científicas (Caos y Ciencia), apuntes sobre geología (CNICE, Principios de Geoquímica), “diccionarios-enciclopédicos” (Wikipedia), blogs de otros interesados en Biología/Geología, etc. Conviene ir consultándolos de vez en cuando.
Otra cosa: se pueden ir añadiendo enlaces a la columnita a medida que se vayan descubriendo nuevas páginas interesantes.
- Además, en cada artículo se procura dejar de cuando en cuando enlaces más específicos para temas más concretos (puede ser una página con una biografía, una foto, un diagrama, un dibujo....). No son los únicos enlaces posibles, ni siquiera serán los mejores, pero pueden ser un buen inicio para empezar a naveghar (una página te lleva a otra y esa a otra y esa a otra más, hasta dar con la que más te guste por sus gráficos, dibujos, fotos, textos, etc).eso sí, si en el artículo se indica alguna página específica con ejercicios, tests o animaciones conviene muy mucho pinchar el enlace y hacer el test, los ejercicios, las animaciones o lo que encarte.¿Vale?...pues eso.
Bienvenidos/as al blog y algunas aclaraciones....
Esto no es una página Web al uso. No. Esto se llama en castellano bitácora y en inglés blog. Como es normal parece que se está imponiendo la denominación inglesa, blog. Afinando más, esto tiene la intención de ser un edublog, un blog con carácter didáctico, educativo. En concreto, dedicado a Biología y Geología (¿un edubiogeoblog?)
Un blog no es una página Web normal y corriente. Tiene varias peculiaridades que la hacen atractiva. No es el rímel, no, ni las pestañas, no, ni siquiera los tirabuzones (hechos, por cierto, con enlaces de disulfuro).
Si te apetece, comenta algo que te haya interesado, alguna duda,...algo...algo
Saldrá una pantallita donde aparecerán los comentarios de los que nos hayan precedido y un recuadrito donde podremos escribir sobre el tema.
Otra forma de ver los comentarios es buscar en la columnita de al lado donde pone Post anteriores y pinchar en el que nos interese. Entonces nos sale toooodo el artículo (el post) y las opiniones (Comments) de los lectores.
Esta estructura de Post y Comments es muy fluida y permite un grado de interactividad entre articulista y lector que me parece muy interesante.
Otro atractivo indudable de los Blogs es que no hay que saber nada (bueno, un poquito sí, que siempre ayuda) ni de Internet, ni de ordenadores, ni de programación. Cualquiera puede fabricarse su propio Blog en un par de minutos, colgarlo en la red y actualizarlo de forma muy sencilla. Otro punto a su favor.
Vamos ahora a la columnita de al lado, aquí a la derecha.
Contiene varias secciones:
- About Me: donde se nos cuenta quien es y que hace en la vida el autor/es del blog.
(puede incluir foto o dibujo). - Los Enlaces (links): ¿hace falta explicar qué es un enlace? Pinchando vamos a páginas Web determinadas. Aquí las he dividido en Blogs con contenidos biológicos o eológicos y páginas Web “clásicas” + otros blogs.
- Previous Post: Post (artículos) anteriores. Cuando son muchos empiezan a desaparecer los más antiguos y sólo quedan los más recientes
- Archives: Archivos en los cuales aparecen todos los post publicados clasificados por meses.
- Por último, el botón de Blogger. Si pulsas puedes llegar a una página en donde se te indica cómo hacer tu propio blog.
Esto es , en suma, el blog. Si navegais un poco por la “Blogosfera” vereis que cada uno suele estar personalizado. Es lo bonito de los blogs, que, igual que los coches, los puedes tunear y darle el aspecto que te de la gana. Logicamente, eso sí que requiere conocimientos algo avanzados sobre Internet y lenguage HTML, hojas de estilos CSS y otras zarandajas.
Lo olvidaba: arriba, debajito del About Me hay un simbolito, un cuadradito azul y un numerito negro al lado. El numerito es el Contador de visitas. El cuadradito si lo pulsas te lleva a una página que recoge las Estadísticas de este sitio (cuantas veces se visita, de donde proceden los visitantes, qué navegadores se utilizan,etc.) .Es curioso de ver.
Ya lo último:
A modo de pasatiempo, podemos visitar unos poquitos blogs de temática variada y diseño variopinto para ver cómo funcionan y asombrarnos del ingenio que tienen (tenemos) la gente:
- VIDAS AJENAS biografías de personajes que deambularon por la Historia y que han podido ser olvidados, escondidos, extraviados, anecdóticos... Muy bien escrita.
- ROMA VICTRIX. La Historia nunca se ha contado mejor en la Red. Su visita es obligada (y a veces, adictiva). Magnífico blog.
- DIARIO DE UNA SOLTERA. Hilarante, divertido, tragicómico...
- FRIKIPEDIA Lo más extraño, lo más extravagante,lo más raro, en tres palabras “ lo más friki” lo podemos encontrar en este blog.
30 noviembre 2005
Heterodoxos en Biología
Nos acordamos del que llevaba razón, el que acierta con la verdadera senda pero se tiende a ignorar a aquellos que decidieron abrir un camino nuevo que al final se convirtió en callejón sin salida.
Eso mismo le ocurrió a Paul Kammemer, intentando resucitar la tesis lamarckiana en pleno siglo XX.
Más perverso resulta el caso de Lysenko, cuyas tesis significaron el desastre completo para la Escuela Genética Soviética (incluyendo cárcel, desprestigio, destierro y muerte para algunos grandes genetistas del momento) y, lo que es peor, la hambruna para millones de rusos. No se puede mezclar Ciencia y Política. Como tampoco Ciencia y Religión. Estos "matrimonios de conveniencia" siempre acaban mal.
Dos lecturas recomendadas.
26 noviembre 2005
el ADN ese
23 noviembre 2005
10 noviembre 2005
SELECTIVIDAD, CONTROLES Y EJERCICIOS
Wegener (1880-1930)
Astrónomo a los 24 años. Poco después meteorólogo. Para estudiar la atmósfera, ¿qué mejor que montar en globo? Pues nada, en compañía de su hermano Kurt, bate el récord del mundo de permanencia en vuelo: 52 horas y media colgados del aire en una barquilla de mimbre.
En 1910 la observación de la coincidencia de los contornos a ambos lados del Atlántico le empieza a sugerir a idea de la “deriva de los continentes”. Al año siguiente cae en sus manos un artículo paleontológico en el cual se hacía referencia a la similitud de fósiles encontrados en Brasil y Africa, lo que probaba la existencia de un puente intercontinental remoto: A Wegener la idea de los puentes intercontinentales le parecía poco menos que absurda, pero el hecho de encontrar los mismos fósiles en continentes separados por un océano parecía concordar con su primitiva hipótesis de movimientos continentinentales.Wegener interpretaba esta conexión debida a que ambas regiones habían formado parte en el pasado de un mismo y único continente, el PANGEA ("toda la tierra". ).
1914, estalla la I Guerra Mundial. Wegener es movilizado. Capitán del ejército del káiser Guillermo. Es herido. Da que pensar que una de las mentes más brillantes del siglo pudo haberse quedado en los campos de batalla. Seguramente, más de uno así lo hizo y no nos enteraremos nunca. Otra razón para acabar con todas las guerras. La contineda finaliza en 1918. Alemania y los Imperios Austrohúngaro y Turco son derrotados.
En 1915 publica "Die Entstehung der kontinente und ozeane" (El origen de los continentes y de los océanos), obra donde desarrolla la teoría y argumentos de la “Deriva Continetal”. El libro se reeditará sucesivamente en 1920, 1922 y 1929.
En 1924 publica "Die Klimate der Geologischen Vorzeit" ("El clima en el transcurso del tiempo geológico") en colaboración con su suegro, Wladimir P. Köppen (creador de una clasificación climática que aún hoy es utilizada). A la muerte de éste ocupa la dirección del Departamento de Investigaciones Meteorológicas del Observatorio de la Marina en Hamburgo.
En 1926, acepta una cátedra de Meteorología y Geofísica en la Universidad de Graz (Austria). Por aquel entonces, lo cierto es que su credibilidad en los ámbitos científicos de la época era más bien mínima. Su Deriva Continental era acogida, en el mejor de los casos , con escepticismo, cuando no era directamente ridiculizada o,sencillamente, ignorada. Wegener nunca desistió de su idea, aun cuando reconocía que el mecanismo que era capaz de mover a los continentes no estaba plenamente explicado.
En 1930 regresa a Groenlandia. Allí fallece durante una expedición, probablemente a consecuencia de un paro cardiaco. Sus restos se encontraron cinco meses después de su partida de la base Eismitta; de ella había salido el día 1 de noviembre, su cumpleaños (50 años), acompañado de un tal Villumsen, cuyo cadáver, en cambio, no pudo
encontrarse.